Hypatia:" Resérvate el derecho de pensar: incluso equivocarse es mejor que no pensar nada".
Asimov: “Una ciudadanía que no entienda como opera la ciencia corre el peligro de caer en las redes de la ignorancia”
Jorge Luis Borges:“La duda es uno de los nombres de la inteligencia””
Galileo Galilei:"
Nunca me he encontrado con alguien tan ignorante de quien no pudiese aprender algo"
Albert Einstein: "Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"
"La palabra Dios para mí no es más que la expresión y el producto de la debilidad humana y la Biblia una colección de honorables pero primitivas leyendas"
Confucio:"Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí"

sábado, 31 de marzo de 2012

Arquímedes

Arquímedes es, sin duda, una de las grandes figuras de la Antigüedad. Su vida y su obra están rodeadas de leyendas y mitos, que han ido relatando distintos autores, entre ellos Plutarco. Siempre abstraído en pensamientos matemáticos, Arquímedes logró poner todo su ingenio al servicio de su comunidad: Siracusa, que se resistía a la invasión romana. Sus inventos, sus hallazgos han influido de manera determinante en distintos ámbitos científicos: Matemáticas, Física e Ingeniería.Os invito a visionar este vídeo sobre su biografía y obra.

Pregunta curiosa 21

 La pregunta de esta semana esta relacionada con algo que se experimenta de forma diferente según las personas: Las cosquillas. Cuando las experimentamos no podemos evitar la risa, incluso podemos padecer incontrolables ataques de risa, por lo que no son pocos los que huyen cuando se acercan a ellos con la clara intención de hacerles cosquillas. También sabemos que hay zonas más sensibles que otras a las cosquillas como las axilas, la cintura, los pies...Las preguntas de esta semana son:
¿Qué son las cosquillas? ¿Por qué en ocasiones nos causan mucha risa y en otras apenas nada? ¿Por qué hay zonas del cuerpo más sensibles a las cosquillas? ¿Y por qué no se puede hacer cosquillas uno a sí mismo? Bueno, poder se puede, pero no nos hacemos gracia, no nos causan ninguna risa.

jueves, 29 de marzo de 2012

¡¡¡ URGENTE, CONTRA LA REFORMA LABORAL !!!

 TODOS AQUELLOS QUE NO ESTEIS DE ACUERDO CON ESTA REFORMA LABORAL QUE NOS IMPONE EL GOBIERNO DEL PP, PODEMOS HACER MUCHO POR EVITARLA:
 PRIMERO: IR A LA HUELGA.
SEGUNDO: IR A LA MANIFESTACIÓN: el 29M a las 12,30 en la Glorieta de la Cruz Roja.
 TERCERO: SE TRATA DE APOYAR A LA HUELGA GENERAL DEL 29 DE MARZO CON UN SIMPLE GESTO... ¡NO GASTES NI UN SOLO CÉNTIMO DURANTE EL DÍA 29 DE MARZO! - NO COMPRES EN NINGÚN SUPERMERCADO - NO ENTRES EN TIENDAS O BARES. - NO ECHES GASOLINA AL COCHE O MOTO. - REDUCE AL MÁXIMO EL CONSUMO ELÉCTRICO EN TU CASA. - NO COMPRES PAN. ABASTÉCETE EL DÍA 28 DE TUS COMPRAS DIARIAS, COMO SI SE TRATASE DE UN SÁBADO CUALQUIERA. MUCHOS TRABAJADORES PARARÁN EN SUS EMPRESAS Y SEGUIRÁN ESTOS CONSEJOS PARA REFORZAR EL EFECTO DE LA HUELGA GENERAL.
 ¡¡¡ ENTRE TODOS PODEMOS PARAR LA ECONOMÍA EL 29 DE MARZO Y FORZAR AL GOBIERNO A RETIRAR ESTA NEFASTA REFORMA !!!

miércoles, 28 de marzo de 2012

Para abrir boca. Biografías en vivo 2012

El Lunes 26 y martes 27 vinieron a grabarnos para el programa "el Club de las ideas" de Canal Sur. El lunes para grabar algunas cosas que hemos hecho en coeducación ya que nos dieron el tercer premio de los "PREMIOS IRENE:LA PAZ EMPIEZA EN CASA". El martes filmaron a seis científic@s de nuestras biografías en vivo que representaremos en el mes de Abril por todos los cursos, como ya hicimos el curso pasado con gran éxito. Ya sabéis que alumn@s del IES Catalina de Siena de Córdoba representan cada año a científic@s para destacar valores como la curiosidad, constancia, capacidad deductiva, esfuerzo, paciencia, perseverancia y muchas características más que deben ser destacadas y asimiladas por tod@s para un desarrollo integral como personas. Desde aquí quiero agradecer la implicación inestimable de Sonia Montaño de Canal Sur. A continuación os muestro algunas fotos que tomamos. Ya os avisaré  cuando emitan el programa.

martes, 27 de marzo de 2012

Corrientes de convección

En este vídeo, Mª Ángeles Gutiérrez de 3º A nos explica como el agua caliente, menos densa al tener más volumen, tiende a flotar sobre el agua fría, más densa, estableciéndose unas corrientes de convección que es el transporte de calor por medio de las corrientes ascendente y descendente del fluido, en nuestro caso agua pero que también ocurre con los gases como el aire. Espero que os guste


Leyes de los gases

Pinchando aquí encontrarás una página muy buena donde se explica de forma teórica las leyes de los gases y te permite realizar virtualmente las experiencias correspondientes a dichas leyes.
También os propongo que veaís con vuestro ojo químico los cambios de estado.


sábado, 24 de marzo de 2012

Pregunta curiosa 20

La pregunta de esta semana está relacionada con la comida. Todo el mundo sabemos que es mejor tomar la comida caliente que fría, es algo normal, y que cuando estamos enfermos un buen caldo caliente nos resusita pero ¿os habéis preguntado la causa?. Por tanto la pregunta de la semana es:
¿Por qué es mejor tomar la comida caliente que fría?


viernes, 23 de marzo de 2012

Mezcla frigorífica

Este nuevo experimento, realizado por vuestro compañero Iván de la Fuente de 3º A, nos demuestra como la temperatura de fusión del hielo baja considerable y rápidamente cuando le echamos sal, motivo por el cual se echa esta sustancia a las carreteras cuando nieva. Pero también podemos usar este método para enfriar rápidamente un refresco; basta con añadir sal en un recipiente con hielo y agua, observaremos como se enfría rápidamente cualquier lata de refresco que introduzcamos. Probadlo y veréis cómo os sorprende.

miércoles, 21 de marzo de 2012

Actividades de dinámica

 Para profundizar en la Dinámica os propongo que hagáis las siguientes actividades y estas otras actividades de Dinámica


Estados de agregación de la materia

Aquí tenéis una nueva página sobre estados de agregación, cambios de estado y teoría cinético-molecular.
También es interesante esta otra página sobre las leyes de los gases.


Lanzamiento de cohetes

Beakman nos enseña un caso especial de la tercera ley de Newton: el despegue de los cohetes.

martes, 20 de marzo de 2012

Lámpara de lava

Mª Ángeles Gutiérrez y José Luis Amaro de 3º A nos realizan este bonito experimento basado de nuevo en la diferencia de densidades. Echamos primero agua en un jarrón y a continuación aceite. Le añadimos pastillas efervescente cuyas burbujas arrastran al agua hacia arrida atravesando el aceite. Cuando llegan a la superficie y el CO2 escapa a la atmósfera el agua vuelve a descender al ser más densa que el aceite. Espero que os guste.

domingo, 18 de marzo de 2012

Estados de agregación de la materia

Si pincháis aquí encontraréis una magnífica página sobre los estados de agregación de la materia y cambios de estado. Al final hay actividades interactivas que servirán para consolidar vuestros conocimientos


Arco iris líquido


Rafael Rodríguez nos explica un nuevo vídeo sobre líquidos de distintas densidades. En primer lugar utiliza miel, a continuación lavavajillas, con mucho cuidado añade agua para que no se mezcle con el lavavajillas, después añade aceite (inmiscible con el agua) y por último añade alcohol (inmiscible con el aceite). Su compañera Blanca sostiene un folio con las densidades de los líquidos usados ordenados de menor a mayor densidad. Finalmente se van echando objetos diferentes (chinchetas, pelota de ping-pong,cilindro de madera...) y según donde vayan quedando podemos determinar su densidad aproximada. Espero que os guste


sábado, 17 de marzo de 2012

Pregunta curiosa 19

Nuestros chic@s de 4º de ESO se van la semana próxima de viaje de fin de curso y es probable que algun@s experimenten esa sensasión tan desagradable del mareo. Considero pues oportuna la pregunta de esta semana:
¿Por qué nos mareamos durante los viajes?¿Cómo se puede evitar?


jueves, 15 de marzo de 2012

Lágrimas de colores

Un nuevo vídeo ahora explicado por Rafael Pelayo de 3º de Diver.Como el aceite es menos denso que el agua, hemos puesto hielo coloreado con corcho para que pueda flotar. Se observa que a medida que se hunde el hielo, el agua se hunde en forma de lágrimas de colores. Espero que os guste.

miércoles, 14 de marzo de 2012

El baile de las chinchetas

Sabemos que los cuerpos máss densos de hunden y los menos densos flotan. En este vídeo, realizado por Rafael Rodríguez de 3º de Diver, podemos observar como las chinchetas (con una parte de acero) se hunden en la gaseosa por ser más densas que ésta. Pero cuando están en el fondo se rodean del CO2 de la gaseosa que al ser menos denso las hacen subir hacia arriba. Cuando llegan a la superficie, las burbujas explotan y las chinchetas vuelven a bajar dando lugar a una imagen muy curiosa. Espero que os guste

domingo, 11 de marzo de 2012

Trivial químico

Os propongo un nuevo juego llamado trivial químico para poner a prueba vuestros conocimientos.


¿La Raíz de todo Mal? – El virus de la Fe

Segundo documental de la serie de dos documentales ¿La Raíz de todo Mal? de Richard Dawkins.
En “El Virus de la Fe”, Dawkins opina que el marco moral de las religiones está deformado, y argumenta en contra del adoctrinamiento religioso de los niños.
Clinton Richard Dawkins (conocido como Richard Dawkins; nacido el 26 de marzo de 1941) es un etólogo británico, teórico evolutivo y escritor de divulgación científica que ocupa la cátedra Charles Simonyi de Difusión de la Ciencia en la Universidad de Oxford.
Nació en Nairobi (Kenia, en 1941 de padres británicos. Su familia volvió a Inglaterra en 1949. Fue educado en Oxford y realizó su doctorado bajo la tutela del Premio Nobel Nikolaas Tinbergen. Desde 1967 hasta 1969 fue profesor adjunto en la Universidad de California, Berkeley.
Dawkins ganó fama con su libro El gen egoísta, publicado en 1976, que popularizó la visión de la evolución enfocada desde los genes, e introdujo los términos meme y memética. En 1982 hizo una contribución original a la ciencia de la evolución con la teoría presentada en su libro El fenotipo extendido, que afirma que los efectos fenotípicos no están limitados al cuerpo de un organismo, sino que pueden extenderse más allá en el ambiente, incluyendo los cuerpos de otros organismos. Desde entonces ha escrito varios libros muy populares sobre la evolución, y ha aparecido en varios programas de la televisión británica sobre biología evolutiva, creacionismo y religión.
Dawkins se declara ateo, humanista y escéptico. Es miembro del movimiento bright y como comentarista de ciencia, religión y política está entre los intelectuales públicos más conocidos del mundo en lengua inglesa. En referencia al epíteto de “bulldog de Darwin” que se le daba a Thomas Huxley, la defensa apasionada de Dawkins de la evolución le ha ganado el apelativo de “rottweiler de Darwin”.

Fuente: http://www.docuciencia.es/

La Raíz de todo Mal - El Espejismo de dios

Primer documental de la serie de dos documentales ¿La Raíz de todo Mal? de Richard Dawkins.
“El espejismo de Dios” explora las creencias no probadas que son tratadas como hechos por muchas religiones y los extremos a los que algunos de sus seguidores han llegado. Dawkins abre el programa diciendo: “Hay asesinos potenciales en todo el mundo que quieren matarlo a usted y a mí y a ellos mismos debido a que están motivados por lo que ellos creen que es el ideal más alto”. Dawkins sostiene que “el proceso de no-pensar llamado fe” no es una manera de entender el mundo, sino que de hecho está en oposición fundamental con la ciencia moderna y el método científico, y que es divisiva y peligrosa.
Richard Dawkins es inteligente, sagaz y sus ideas son punzantes. En estos cinco videos, con subtítulos en español, él muestra lo peligroso que es el pensamiento extremista religioso.
Entrevistando a personas que se muestran tranquilas, tolerantes y sensatas, pero de acciones polémicas, radicales y muy ridículas para la lógica. Videos para hacer pensar y actuar.

sábado, 10 de marzo de 2012

Fuerza centrípeta

En esta página encontrarás de forma clara y visual la forma de resolver la velócidad máxima con la que un coche puede tomar una curva sin salirse.

Pregunta curiosa 18

Cuando en las películas se ve a un náufrago pasándolas mal, muerto de sed pero rodeado de agua salada, siempre se dice que, pase lo que pase, nunca beba agua de mar. Si lo hace no tardará mucho en morir. En las películas nunca explican la razón de esa ley, aunque parece una ley intocable. Relacionada con la pregunta anterior de los peces, esta semana pregunto:
¿Podemos las personas beber agua del mar?¿Qué nos pasaría?   
  

jueves, 8 de marzo de 2012

Un poco de humor

 Son correos electrónicos que circulan por ahí que a mí me hacen mucha gracia y quería compartirla con vosotr@s . Se supone que son respuestas reales de exámenes. Yo personalmente me he encontrado respuestas aun más sorprendentes.


Mencione a Los cuatro Evangelistas:
'Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro Y San Pablo'.

¿Cómo se da la Formación de las cordilleras?:

'Las montañas no se forman en uno o dos días, tardan mucho tiempo en formarse'.

¿Qué es la atmósfera?

Planos inclinados y cuerpos enlazados

Os propongo ejercicios de planos inclinados que podéis resolver y comprobar la respuesta. Igual pero con cuerpos enlazados. Para finalizar ejercicios resueltos.


miércoles, 7 de marzo de 2012

Newton en el espacio


Deberíais ver este vídea grabado en la ESA donde aparece el astronauta español Pedro Duque y se explica muy bien las tres leyes de Newton. También aparecen alumnos de diferentes paises realizando experiencias que también las explican


TORTAZOS Y LEYES DE NEWTON

El profesor de física y química Sergio Paredes, a partir de una original revelación ha realizado unos vídeos para "explicar las tres leyes de Newton a base, justamente, de golpes, tortazos y mamporros."
Es una manera fácil, divertida y asequible de asimilar conceptos. Ya me lo comentaréis y espero que os guste tanto como a mí.

 1- PRIMERA LEY DE NEWTON O LEY DE LA INERCIA 

 
2- SEGUNDA LEY DE NEWTON O LEY FUNDAMENTAL DE LA DINÁMICA  
 3- TERCERA LEY DE NEWTON O LEY DE LA ACCIÓN Y REACCIÓN 


lunes, 5 de marzo de 2012

Fuerzas de rozamiento

 Deberíais entrar en esta página para ver la utilidad de la fuerza de rozamiento. También os propongo un vídeo:




domingo, 4 de marzo de 2012

Preguntas sobre Dinámica y gravitación

Esta entrada es para mi alumnado de 4º de ESO. Debe responder a estas preguntas y entregármelas el próximo viernes 9 de Marzo:

  • ¿Que ley de Newton aplicamos para explicar cómo se lanza un cohete?
  • ¿Qué es lo que hace que un vehículo con el motor en marcha avance?
  • ¿Qué relación existe entre dos fuerzas que aplicadas a dos cuerpos de igual masa les provoca el triple de velocidad a uno respecto al otro, en el mismo tiempo?
  • ¿Qué ocurriría si se lanza un cuerpo en un universo vacío?
  • Si la Luna se parase ¿caería sobre la Tierra?
  • ¿Qué produce el movimiento?
  • Cuando dos grupos de personas tiran de una cuerda en sentido contrario ¿Gana el más fuerte?
  • ¿Cuánto de lejos debemos situarnos para que no pesemos?
  • ¿Es posible lanzar un objeto hacia arriba y que no regrese a Tierra?
  • ¿Por qué se ve siempre la misma cara de la Luna?

sábado, 3 de marzo de 2012

El Universo de Stephen Hawking. Ver para creer

El científico Stephen Hawking nos explica los secretos del Universo, la formación de los planetas, los agujeros negros, las estrellas, el origen de nuestro planeta, etc. Visitaremos los observatorios astronómicos más importantes del mundo y podremos escuchar las diversas teorías y pruebas científicas de los más prestigiosos astrónomos quiénes nos acercarán a los confines del Universo.
En este primer documental llamado “Ver para creer”, Stephen Hawking comienza el espectacular viaje a través del cosmos haciendo un repaso a las más antiguas teorías. Desde los viejos matemáticos griegos que ya en su tiempo pudieron calcular con un margen de error muy pequeño la circunferencia de la Tierra pasando por Galileo descubridor de las lunas de Júpiter, Newton y su teoría de la gravedad o Hubble que descubrió que el Universo se expande en todas direcciones.
Si os gusta os pondré el resto, así que votad abajo.

Fuente: Docuciencia (Ver enlaces)

Pregunta curiosa 17

Seguramente que alguna vez en la vida nos hemos hecho algunas preguntas sobre los peces. Cuando en navidad escuchamos el famoso villancicos de los peces que beben en el río...algunas personas nos preguntamos qué de verdad tendrá. Pues bien, la inquieta Eva de 4º A me propone que haga la pregunta:
¿Beben los peces agua?¿Duermen los peces?¿Cómo?


viernes, 2 de marzo de 2012

Material de laboratorio

Pinchando aquí obtenéis imágenes del material más usado en el laboratorio de química y a continuación tenéis las explicaciones sobre su uso

Trasvasando líquidos

En esta práctica Adrián Rodríguez de 3º A trasvasa aceite y agua utilizando un método curioso basado en la diferente densidad de ambos líquidos. Espero que os guste